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认知行为疗法的7个步骤(心理咨询一次费用大概多少钱)

2024-02-06 12:00:38次浏览条评论

非理性信念是一种有偏见的想法,会导致个体的情绪障碍和行为障碍,其特点是缺乏弹性、没有根据和不合逻辑。12在下一页的末尾...

这些原因是什么,导致了上述情况?

位置

朱志先教授首先介绍了美国临床心理学家阿尔伯特·艾利斯。

他始于20世纪50年代的人格理论和心理治疗逐渐为世人所知。埃利斯认为,人天生具有理性和非理性两种特征,人类既有理性思维的潜力,也有非理性思维的倾向。

众所周知,当人们根据理性思考和行动时,他们会产生积极的情绪。他们很快乐,充满活泼的竞争精神和富有成效的个人。当人们使用非理性思维时,就会带来负面情绪。

艾瑞斯小时候经常担心母亲晚归,他很容易焦虑,这是他性格中最大的困扰之一。焦虑伴随着害羞。他开始害怕权威人物,害怕在公共场合讲话,后来开始害怕女孩,最后发展成“异性恐惧症“。

19岁时,为了战胜自己,爱丽丝在布朗克斯植物园呆了大约一个月,强迫自己与100个女孩交谈。这是一种“自我暴露”的认知行为疗法。

最后,在他自己的认知行为疗法的帮助下,他逐渐克服了一些心理障碍,开始帮助他人。

Iris发现并发展的理性情绪疗法开启了认知行为疗法的新篇章。

“ABC”理论

人的情绪会波动,不局限于物体和事件,随时随地都可能影响自己的情绪。

埃利斯提出的“ABC”理论是指A指与情绪有关的事件,B指信念或想法,包括理性或非理性信念,C指与事件有关的情绪反应结果和行为反应。

一般认为事件a直接引起反应c .然而,事实上并非如此。在A和C之间有一个中介因素B..

认知评价或信念对情绪反应和行为有重要影响。非理性或错误的认知导致异常的情绪或行为,而不是事件本身。

大多数时候,人们通过理性的情绪和信念来控制自己的行为;但有时,人们会受到非理性信念的影响。

例如,朱志先教授有一个孩子,他的母亲对他说:“你必须进入全年级前十名,这表明你是一个聪明的人;如果你是前十名,你就是傻逼。"

朱志先教授对孩子说:“整个年级有300多名学生。根据你妈妈的说法,如果你进入前10名,就意味着其他290多名学生是‘白痴’!这显然是不合理的……”

母亲的“非理性信念”被长期灌输,让孩子认为自己愚蠢无能。这个孩子有焦虑症,最后出现了心理问题,不得不求助于心理医生。

艾里斯提出,他认为人天生具有非理性人格倾向,因此每个人的思维或多或少都是以某种无效或固执的方式进行的,再加上父母、老师或媒体的影响,从而产生了许多不合理、不合逻辑或与事实不符的非理性信念。

时光荏苒,12月同济的“心理大讲堂”又要开讲了!

12月5日,武汉大学人民医院心理科主任、临床心理学硕士生导师、心理治疗专家朱志先教授来到同济课堂,为学生们讲解认知行为疗法的起源和方法。朱志先教授风趣的讲课和课堂上不断的笑声让学生受益匪浅!

朱志先教授。

岁月不居,回想人类在日常生活中的行为可能大不相同;但在某些情况下,你会觉得奇怪吗?

回顾过去,你是否遇到过以下情况:

有些人没有理由,

重复同样的话;

有些人穿衣、洗漱、吃饭、走路、坐下和躺下,

必须遵循特定的顺序,

如果你不按顺序行动,那将是极其不舒服的;

其他人会反复检查门窗、开关,

汽油、钱包、文件和其他物品;

有些人把各种化妆品和盥洗用品,

必须有条不紊,

遵循一定的“顺序”;

或者经常感到莫名其妙的紧张和沮丧,

我害怕自己的情绪失控;

还有,有些人会莫名其妙地害怕异性。

或者害怕在公众面前说话。

认知行为疗法具体法结合临床经验,总结出一套适合中国人的行为调节方法。这本书分为三个部分。第一部分介绍认知行为疗法的概念、原理、特点、应用范围和作用机制。第二部分介绍认知行为疗法的基本理论和操作技巧;第三部分介绍认知行为疗法的实际应用。该书内容翔实、图文并茂、通俗易懂,适合广大医务工作者阅读,也可作为医学院校相关专业师生的参考书。

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