母亲节班会发言稿 母亲节班会主题

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1、活动目的：培养学生生活自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生劳动态度；2、体验父母辛苦，学会关心他人，能积极主动做一些力所能及的家务劳动；问题分析：我和同学已经有了近两年的接触，发现他们随着年龄增长，已经有了一定的劳动意识。学校基本能做到自己做的事情，但家庭中，却缺乏劳动意识因此，召开“主体班会”，进一步培养学生劳动观念，使学生接触父母劳苦，学会关心他人。活动课借鉴《德育》小学二年级第七课《家里事帮着做》教育目标制定设计。以“母亲节”为题材请同学们为母亲献礼；3，收集自己的家中劳动资料，制作成展板；4，兴趣各种Page 4人整体设计：1，适时组织学生开展讨论(2)孩子们表现，提出学生倡议；活动过程：一，对话引入，启发活动兴趣：A：* **你知道"母亲节”那天吗B：五月第二个星期日呀！艾米，——（神秘），反问：你都送妈妈什么礼物了A：我呀，我送妈妈一枝花，开心间樱桃，还为他送上一首歌《世上只有妈妈好》，你听！（放录音）B：我们每个人都拥有一个他们无微不至关心的爱护下，我们快乐成长！A：你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血！从不懂事到校门，我们渐渐正第2页同学们，“母亲节”这天，有同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物：1，出示A剧：(A剧主人公说：我今天过得真快乐！同学们，你们也一样高兴吗） 2、儿去！B人公：我今天可没时间，我还有更重要的事做呢！快乐的一天，相比之下，你觉得那位同学过得更快乐，更有意义呢学生讨论发言。你一个秘密吧，今天我们二（1）班同学把母亲节那天献给家人礼物都带来了，你们看！劳动小技能展示：1、图片展示：家里收拾房间2、技能展示：洗澡、洗衣服以组单位为同时展示）B：昨天我们父母呵护中小心饲养，今天我们将张开小翅膀练习飞翔；从生活小事学起，从一点一滴做起，成为父母小帮手，回报他们的爱。三，家长与孩子互动，激发情感，提出希望：1，演唱：《小乌鸦》： （放音乐）小乌鸦：我爱我家，更爱我妈妈。我温暖家庭中我们健康成长，大声：妈妈呀！全班（2）用辛勤劳动为创造了幸福美好生活，我倡议：（这就我送给妈妈最珍贵的礼物，也是我们二（1）班的同学

(学生贴名字，放音乐)班主任：同学们，你们倡议好了，我和李老师也想加入你们倡议，行吗((1)班《美国史帮着做》主题班回到此结束。 。

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