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幼儿心理健康教育 幼儿心理健康 教案

圆圆2024-08-17 20:00:05次浏览条评论

大家好,小雪糕来为大家解答以下的问题,关于幼儿现在就让我带着大家一起来看看吧!

一、幼儿园小班心理健康教案:高兴和生气的提高的时候设计思路:随着经济的发展,人民生活水平的,现在心理健康问题已迫切引起全社会的重视。

关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志。

新《纲要》指出“要高度重视幼儿的心理健康” ,一个心理健康的孩子,首先应该能够逐渐学会调节自己的情绪,保持乐观向上的心境。

高兴和生气是人的两种情绪,高兴是一种积极的情绪,过度的生气是一种消极情绪。

这种消极情绪体验如果长期得不到控制、调节,会引起幼儿生理上、心理上的各种问题和疾病,老师应该注意帮助幼儿渐进学会驾驭自己的情绪,应对那些与自己的需要和愿望有冲突的情景和事件。

使自己的生活得像其他女孩一样开心、快乐。

本活动相似小班幼儿年龄特征:行为明显受情绪支配,情绪仍然很不稳定,容易突然发生,常会为一些小事大哭大闹。

依据幼儿的成长特点和本班幼儿的已有经验来设计活动的,将心育目标与目标有机融合。

游戏是幼儿的生命语言,活动始终以游戏贯穿始终。

将心理健康教育融合于游戏中,发挥增效作用。

活动及机整合了各领域的教育内容来促进幼儿积极全面的发展,并采用相关联想、生活经验联想来激发幼儿学习的主动性和性。

活动目标:在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。

2、学习用语言表达感受,用适当的方式表达自己的情绪。

3、体验关爱、亲情、分享的快乐。

重点与难点:正确认知自己的情绪,学习合理疏泄、控制自己的情绪。

活动准备:红星娃娃、高兴和生气的表情娃娃、高兴和生气娃娃的家、场景配合、水彩笔、记号笔、制作表情娃娃的纸流程活动:语言导入—>认识高兴和生气的表情—>说说高兴与开心的事—​​>做做高兴与生气的脸谱—>做做高兴的游戏 (一)语言导入以红星娃娃作客的邀请导入。

2、幼儿手拉手一边唱歌一边去作客。

3、幼儿按老师说的门牌号找高兴娃娃(123)和生气娃娃(456)的家。

) 2、做做高兴和生气的样子,在高兴娃娃和生气娃娃的家留个影。

(三)说说高兴和生气的事的关联联想。

(1)说说高兴和生气的事(找好朋友一起说)。

(2)游戏:“点芝麻”教师或幼儿点,被点到的幼儿说出对应上的高兴和生气的事(如果是你会的)怎么样?)。

(3)把反馈送回家 (4)反馈反馈2、生活经验联想,引导幼儿说说高兴与生气的事及行为。

(1)一种表达自己情绪的方式:(1)可以独自呆一会儿消消气(2)可以为别人说出伤心的原因(3)为别人想一想(4)或者轻轻的哭一哭、睡觉一觉、看书、听听音乐、做做游戏等等,这样很快就没事了。

>家分享。

当你生气的时候也不要发脾气,大家都会来帮助你解决困难的。

心情不是一件坏事,如果心情不好的时候伤害了自己,防碍了别人,就是一件坏事,如果心情不好的行为。

(四)做做高兴的开心的脸谱幼儿按任意选择材料制作脸谱。

(五)做做高兴的游戏幼儿在手上套上自己做的脸谱找一起朋友唱表情歌。

(五)做做快乐的游戏幼儿在手上套上自己做的脸谱找一起朋友唱表情歌。 p>

2.被老鹰抓到了你会不会生气?如果小朋友不小心撞到了你,你会怎么做? 二、活动内容:心理健康——让自己快乐(大班)设计意图:喜、怒、哀、乐之情人皆有之,但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。

对于幼儿的成长极为重要。

愉快的情绪既来自于成人的关注呵护,更取决于幼儿自身的独特体验。

在教育中,我们要让幼儿学会如何保持愉快的情绪,并采取多种方排解已经出现的消极情绪,为快乐的人生奠定基础。

活动目标:共情绪有利与身体健康。

初步学习的正确方式排解不开心的情绪。

2、引导幼儿逐步养成积极乐观的生活态度。

活动准备:4个木偶、一个开心枕重、难点分析:学习正确的方式排解不开心的情绪。

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活动流程:一:感受快乐拍手入场,进行开心碰碰碰的游戏。

二、开心与烦恼刚才玩的真开心,你们想想刚才还遇到过2、 开心的时候你会怎样?(用动作表现)3、 除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,谁说你都遇到过一些不开心的事开心的事?4、不开心的时候你会怎样?(用动作表现)5、你喜欢开心的自己还是不开心的自己?小结:不开心就是开心,开心不仅不让人喜欢,还对我们有好处身体产生坏的影响。

生意的时候,人吃不下饭,睡眠不好,身体越来越差,所以我们要尽量不让自己生气,把生意这个坏习惯消灭掉。

三、化解不开心的商业商店:谁知道什么是消气商店?2、我们来看看谁来消气商店了?3、依次出示小动物,请幼儿帮他们想办法!4、你觉得消气商店好吗?为什么?5、如果你生气了,你会想有什么办法让自己消气呢?小结:每个人都有生气的时候,你生气的时候,可以唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看电视或者大声哭一哭,这样你就能消气,让自己快乐起来。

四、让自己介绍开心枕。

2、递开心,让每个人都开心起来。一个幼儿和“开心枕”抱一抱,亲一亲。

3、说一说丰富“开心枕”有什么感觉?4、把开心枕提供给其他人来感受一下开心枕的滋味。

本文今天分享完毕,希望对您有所帮助。

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